Положение о I районном методическом конкурсе мастер-классов « Мастер-класс как способ творческого распространения педагогического опыта"

ПРИЛОЖЕНИЕ  № 1

(утверждено приказом

 управления образования,

молодежной политики,

 физической культуры и

спорта  

316 от 24.10.2016г.)

ПОЛОЖЕНИЕ

о I районном методическом конкурсе мастер-классов

« Мастер-класс как способ творческого распространения педагогического опыта»

 

Теоретическое обоснование.

       Мастер-класс как локальная технология трансляции педагогического опыта. Здесь  должен демонстрироваться конкретный методический прием или метод, методику преподавания, технология обучения и воспитания. Он должен состоять из заданий, которые направляют деятельности участников для решения поставленной педагогической проблемы, но внутри каждого задания участники абсолютно свободны: им необходимо осуществить выбор пути исследования, выбор средств для достижения цели, выбор темпа работы.

Мастер-класс должен всегда начинаться с актуализации знаний каждого по предлагаемой проблеме, что позволит расширить свои представления знаниями других участников.

 

1. Общие положения

       Настоящее положение о I районном методическом конкурсе «Мастер-класс как способ творческого распространения педагогического опыта» (далее Конкурс) определяет цели и задачи Конкурса, порядок и сроки его проведения, требования к участникам Конкурса, требования к оформлению конкурсной документации, процедуру подведения итогов и награждения победителей Конкурса.

2. Цели и задачи Конкурса

Цель Конкурса: поддержка педагогов, эффективно работающих в области воспитания; повышение их общественного статуса; помощь в самореализации как специалиста; способствование творческому росту.

Задачи Конкурса:

- стимулирование творческой активности педагогов;

- распространение собственного передового  педагогического опыта;

- постановка проблемной задачи и решение ее через проигрывание различных ситуаций.

 

3. Предмет и содержание Конкурса

       Предметом Конкурса являются мастер-класс по свободной, но в тоже время, актуальной теме. Мастер-класс должен быть авторским, интересным, хорошо оформленным, ранее нигде не проведенным. Копирование из Интернета запрещается.

 

 

Порядок оформления работ:

- Работа оформляется в программе MicrosoftWord (текстовое описание и соответствующие фотографии (не более 3).

- В начале текстового описания мастер-класса указывается номинация, в которой участвует конкурсант и название Мастер-класса.

- В описании работы указывается целевая аудитория (например, для детей 14 лет; для учащихся 6 класса; для учителей технологии и т. д.). Работа должна содержать текстовый документ с подробным описанием процесса проведения мастер-класса, не более 3 фото (из них одно с изображением необходимых материалов и инструментов). Каждый шаг, содержащий фотографию и описание выполненных действий, необходимо пронумеровать. Работа может быть оформлена в виде таблицы.
Творческий подход при описании мастер-класса приветствуется.

Выступление может сопровождаться компьютерной презентацией. 

Продолжительность: 7-10 минут.

 

4. Участники Конкурса

      Участниками Конкурса могут быть педагогические работники средних, основных, начальных общеобразовательных, а также дошкольных учреждений Батыревского района Чувашской Республики. Наличие педагогического опыта и профессионализма обязательно.


5. Порядок оформления работ

      Конкурс проводится в период с ноября 2016 года по 24 января 2017 года в два этапа:

1 этап (заочный отборочный) – 7 ноября 2016 года – 25 декабря 2016 года.

2 этап (очный) – 24 января 2017 года.

 Для участия в Конкурсе претенденты направляют, в срок до  7 ноября 2016г. заявку (см. Приложение № 3),  в электронном виде на e-mail:                       azik-029@mail.ru с пометкой «Мастер-класс»; конкурсные материалы в разработанном и печатном виде принимаются в информационно-методическом центре. (Налиба Г.Б.)

        Заявки, поступившие в Конкурсную комиссию позднее 7 ноября 2016 года (включительно), к участию в Конкурсе не допускаются.

 

Конкурс «Мастер-класс!» проходит по следующим номинациям:

«Лучший Мастер-класс»- гран-при;

«Лучший Мастер-класс педагога школьного образования»;

«Лучший Мастер-класс педагога дошкольного образования»;

«Мастер-класс»- лауреат;

6.    Жюри

В целях организации работы по проведению Конкурса создается жюри (см. Приложение № 2). Жюри выполняет следующие функции:

- осуществляет сбор заявок и материалов на участие в Конкурсе;

- проводит предварительный отбор заявок в соответствии с требованиями положения о Конкурсе. По итогам отбора заявок и материалов, в конкурсе получают право участвовать 10 претендентов.

- организует процедуру экспертной оценки работ, участвующих в Конкурсе;

- организует процедуру подведения итогов и награждения победителей Конкурса;

- размещает работы победителей и лауреатов на сайте управления образования, молодежной политики, физической культуры и спорта администрации Батыревского района.

 

7. Лист экспертной оценки

Конкурс оценивается по 3-х бальной шкале:

0 - показатель отсутствует;

1 - признак частично присутствует, формулировки неполные;

2 - признак выражен в достаточной степени, формулировки могут содержать небольшие неточности;

3 - признак выражен полностью, формулировки точные.

 

Критерии оценки

Количество баллов

- соответствие содержания заявленному жанру

0-3

- инновационность содержания (новизна демонстрируемых методов, форм и приемов

0-3

- оригинальность идей, их аргументированность и убедительность

0-3

- создание благоприятного психологического климата

0-3

- учет особенностей аудитории «учеников»

0-3

- своеобразие формы, ее оригинальность и целесообразность

0-3

- целесообразность используемых методов, приемов

0-3

- проявление способности к импровизации

0-3

- соответствие достигнутых результатов заявленным целям и задачам

0-3

- степень конкретной выраженности результатов

0-3

- артистичность

0-3

- общая культура

0-3

 

Итого: 36 баллов

 

Член жюри______________(Ф.И.О.)    ________________(подпись)

 

9. Подведение итогов и награждение победителей

и лауреатов Конкурса

По решению Конкурсной комиссии  победители и призеры награждаются соответствующими грамотами и дипломами, участники – сертификатами.

 

10. Информационно-аналитическое обеспечение Конкурса

Организационное, информационное и документационное обеспечение Конкурса осуществляется информационно-методическим центром управления образования, молодежной политики, физической культуры и спорта администрации Батыревского района.

Вся информация о процедуре награждения победителей и лауреатов размещаю на сайте управления образования, молодежной политики, физической культуры и спорта администрации Батыревского района.