Сегодня, 13 ноября 2025 года, прошёл семинар для учителей-логопедов, посвященный проектной деятельности в коррекционной работе. Участники семинара ознакомились с богатым опытом коллег и новейшими методиками повышения качества образовательного процесса.

Ярукова О.В. поделилась своим успешным опытом реализации гранатовых проектов, подробно рассказав о ходе их подготовки и результатах внедрения. Её выступление стало наглядным примером эффективного подхода к организации проектной деятельности среди учеников с особыми образовательными потребностями.

Шашкина И.Л. провела демонстрацию диагностического материала, используемого в практике логопедической коррекции. Она подчеркнула важность систематизации и точности диагностики, отметив, что грамотная оценка уровня развития ребёнка является основой успешного коррекционного вмешательства.

Солдатова И.М. сосредоточилась на новых правилах и стандартах профессиональной аттестации педагогов. Обсудив требования современного профессионального сообщества, участники получили представление о современных критериях оценки компетентности учителя-логопеда.

Особое внимание было уделено формированию профессиональных компетенций, организации индивидуальной и групповой проектной деятельности, внедрению инновационных технологий и оценке их влияния на образовательные результаты детей. Итоговые рекомендации направлены на повышение эффективности коррекционного воздействия и улучшение результатов занятий с учениками.

Этот семинар стал важным событием, которое позволяет педагогам расширить кругозор, обогатить профессиональный арсенал новыми методами и технологиями, способствующими развитию обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.