В соответствии с планом методической работы управления образования, молодежной политики, физической культуры и спорта администрации Батыревского муниципального округа 17 апреля 2024 года на базе МБОУ «Тойсинская СОШ» состоялось заседание МО учителей биологии и химии на тему «Цифровые образовательные технологии в современной школе». В программе заседания запланировано посещение дома – музея космонавтики Салминых, мастер – класс «Все повториться вновь», выступление старшего научного сотрудника заповедника «Присурский» Рахматуллина Миназыма Минигалиевича.
Для участников мероприятия экскурсию провел Салмин Валерий Иванович. Участники экскурсии с удовольствием ознакомились с экспонатами «Архива-музея интеллектуального чтения для смотрящих с Земли на Вселенную». Архив-музей содержит разделы, как: «Салмину Валерию Ивановичу - 70 лет», «Мы познаем мир», «Научный мир», «Современные актуальные проблемы в концепциях естества и обществознания». Педагоги поблагодарили Валерия Ивановича за содержательную и увлекательную экскурсию.
В пленарной части заседания РМО выступил хранитель заповедной природы, старший научный работник ГПЗ «Присурский», кандидат сельскохозяйственных наук Миназым Рахматуллин. Он увлекательно рассказал не только о природе заповедника, но и о людях, которые эту природу сохраняют, изучают и рассказывают о ней. Большое внимание было уделено обитателю Батыревского участка заповедника – Сурку. Присутствующие мероприятия познакомились с особенностями и повадками этих интересных зверьков, узнали много интересных фактов из их жизни.
Еще одним этапом заседания стало обсуждение вопроса об использовании цифровых образовательных технологий на уроках биологии и химии. Учитель биологии и химии МБОУ «Тойсинская СОШ» Дания Минхайдеровна провела с присутствующими мастер – класс «Все повториться вновь». Дания Минхайдеровна познакомила своих коллег с категориями цифровых технологий, которые широко применяются в учебном процессе; для чего цифровые технологии предназначены в образовании?; что дают цифровые технологии учителям и ученикам?; на каких этапах можно применять цифровые технологии?; положительные и отрицательные стороны цифровых технологий в образовании.
Завершилось мероприятие с подведением итогов заседания. При подведении итогов была отмечена практическая направленность заседания, актуальность рассмотренных вопросов. Участники поблагодарили организаторов за полезную информацию.
