Думаю, Вы согласитесь, что рисование – это одно из самых любимых детских занятий! Изобразительная деятельность приносит не только много радости детям, но и пользы. Рисование - одно из важнейших средств познания окружающего мира. Копируя, они изучают его.
Для учеников рисование карандашами и кисточкой - это процесс интересный и увлекательный. Но в результате рисунок не всегда похож на изображение, близкое к замыслу или реальному объекту, который ребенок пытался изобразить. И здесь на помощь приходят нетрадиционные способы рисования, которые помогают совершенствовать творческие способности ребенка.

Нетрадиционные техники рисования – это способы рисования различными материалами: поролоном, скомканной бумагой, трубочками, нитками, парафиновой свечой, сухими листьями, рисование ладошками, пальчиками, тупыми концами карандашей, срезанным яблоком, ватными палочками и т. д.

13 ноября в рамках Недели психологии и месячника за здоровый образ жизни во 2-х классах Батыревской СОШ №1 было проведено творческое занятие «Рисунки из ладошек». Дети развивали коммуникативные навыки, укрепляли позитивное отношение к окружающим, учились осознавать свои чувства.

Рисование необычными материалами позволяет детям ощутить незабываемые положительные эмоции, развивает уверенность в своих силах. Такой способ открывает широкий простор для детской фантазии, дает ребенку возможность увлечься творчеством, развивать воображение. Рисование ладошками развивает мелкую моторику, что очень важно для последующего развития. Рисование с использованием нетрадиционной техники не утомило ребят, а удивило своей непредсказуемостью, у второклассников сохранилась высокая активность, работоспособность на протяжении всего времени.

Учитель начальных классов Янтыкова И.М.